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在研究生研讨会中，尊重具有额外的特定含义。在研究生研讨会中，人们倾向于通过“炫耀”来炫耀（或者，更同情地理解，将令人兴奋的知识与课堂范围之外的材料联系起来）。这种倾向会导致讨论陷入僵局和疏远，因为不熟悉特定思想家或概念的学生会被迫退出对话。因此，一般来说，如果你想介绍一个我们在课堂上没有明确讨论过的术语或理论家，你必须简要解释这个理论家是谁/曾经是谁或这个概念的含义，然后解释为什么这个理论家或概念与我们的讨论相关。这里的目标不是阻止引入外部材料，而是确保我们能够通过建立共享词汇表来进行富有成效的对话——这是研究生研讨会的核心目的之一。
SOC 2960T 经济社会学 2022 年春季
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