机构名称：
¥ 1.0
绩效指标： • 增加每年举办的研讨会数量（数量和/或主题），以支持机构评估文化——从合规转向质量——主题包括定义评估措施、课程规划、综合学习、适当使用证据和数据驱动行动。 • 为计划进行学术课程审查和内部审查小组成员资格的课程提供指导课程和持续支持。 • 定期审查政策和程序，寻找改进机会，以加强报告流程和/或办公室效率。 • 增加和加强报告要求的反馈机制（学生学习评估、通识教育/综合学习核心、战略规划）。 • 到 2025 年，建立和实施全校调查委员会，包括协调调查工作，例如调查部署时间以减少校园内的饱和点、调查结果三角测量以影响决策、调查设计支持等。 • 到 2025 年，获得路易斯安那州立大学卓越评估 (EIA) 计划的称号。
机构效能办公室战略计划
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