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重点领域 3 - 加强支持 DOE 改进驱动力：支持统一学校系统内的学校自治。将教职员工和学生的安全放在首位。 3.1 学生声音：使用辅助技术进行交流的学生数量将总体增加。 目标 策略 成功的关键指标 投资 保持学习条件以支持增强和替代交流 (AAC) 的强劲发展 使用 ROCC 衡量学生在不断提高交流能力过程中的进步。
周期年份 2025-2026
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