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在汇总“全球”数据时,每个国家选择一个答案。该决定基于以下评估:该组织是否在全国范​​围内开展工作,而不是在当地开展工作,以及有多少问题没有得到有效回答(即“不知道”)。我们进行了额外的事实核查,以确保我们在项目限制范围内记录参与国家和地区糖尿病教育的最准确情况。

关于解决校园糖尿病问题的政策和政府举措的全球调查

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