机构名称：
¥ 3.0
1. 所有学生，无论是否需要额外照料，都欢迎并被允许入读当地学校。 2. 学校做出必要的调整，以接纳有额外照料需求的学生。学校工作人员可以对教学、学习、社交和物质环境做出必要的调整。 3. 学校有效地部署和管理额外支持，以支持最需要额外照料的学生。 4. 支持的分配和部署灵活，能够满足学生的需求，并专注于在适当的时间提供适当的支持以满足额外的照料需求。 5. 额外照料支持的使用侧重于培养学生的独立性，使他们能够在从学校过渡时过上独立的生活——符合他们的个人能力。 6. 额外照料支持用于促进学生取得更好的结果。
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