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• 学校是当地社区的核心。基督教的愿景将学校凝聚在一起。鼓励成人和学生通过言语和行动“让自己的光芒闪耀”。 • 领导者充满热情和决心,建立了基督教的愿景,为支持改进提供了明确的方向。一支备受推崇的员工团队每天都在践行这一愿景。因此,他们看到了它带来的积极变化。 • 积极的关系是学校的核心。学校的工作人员紧密合作。成人和学生都因提供的关怀和同情而蓬勃发展。他们的福祉是重中之重。 • 集体崇拜受到高度重视。学生们发现这是一个快乐而又反思的庆祝活动。它发人深省,沉默和反思的时刻被用来提升个人的精神。 • 宗教教育 (RE) 中强大、有效和热情的领导确保该学科得到良好的领导和资源充足。因此,学生们是热情的学习者,他们自信地提出和回答问题并分享他们的想法。宗教教育在学校中享有很高的声誉。

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