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传统上,高等教育的三大核心角色通常被列为学习和教学、研究和学术以及参与社会。在都柏林理工大学 (TU Dublin),我们认识到这些角色是相互关联的,不应孤立地处理,也不应孤立地处理。相反,这些领域应该整合并嵌入到大学的核心活动中。这样一来,社区参与就成为一种让学生、教师和社区伙伴参与共同感兴趣和关注的领域的真正方式。对于学生来说,它可以培养理解力、应用机会以及一系列对生活很重要的学习成果和毕业生素质。对于社区伙伴来说,可以获得专业知识和专长,从而解决问题并探索解决方案。

关于试用 TEFCE 工具箱的报告。

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