• 未达到的每项标准。 • 目标 – 所采取行动的预期结果。 • 为达到每项标准将采取的步骤。 • 采取每项步骤的截止日期。 • 选定负责确保按时采取步骤的人员。 • 采取步骤将使用的预计开支或其他资源。 • 判断是否成功达到标准的标准。 • 业主认为相关的任何其他信息。 9. 业主还可以为自己的利益考虑,将实施后将采取的进一步措施添加到行动计划中,以确保他们继续符合标准 - 例如,如果考虑到失败的性质,进行持续审查(如定期保护或治理审计)是适当的。 10. 强烈建议业主考虑寻求额外支持(包括外部支持),例如来自独立组织的支持,以制定行动计划。此类支持(以及它所带来的挑战)有助于制定行动计划,妥善解决学校未能满足 ISS 和/或 EYFS 的问题。例如,学校可以向以下机构寻求适当的支持: