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通过使用基于问题的学习框架，学生会增强对应对复杂性的信心，以及对可能具有许多解决方案的困难问题的歧义和持久性的容忍。学生能够与他人交流和合作，以实现共同的目标或解决方案。学生编写计算机程序来生成使用数据的数字解决方案；需要与用户和系统内部的交互；并影响人们，经济和环境。解决方案是使用随时可用的硬件和软件开发环境，代码库或通过编程提供的特定说明的组合生成的。数字解决方案的一些示例包括机器人系统的说明，教学游戏，生产力应用程序，具有交互式数据，动画和网站的产品。
数字解决方案2025 V1.2-一般高级教学大纲
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