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患有ASD的人可能会与神经典型的个体行为，交流，互动和学习不同。但是，通常没有区分它们的外部物理特征。患有ASD的人的能力可能会差异很大。例如，有些患有ASD的人可能具有先进的对话技能，而另一些人则是非语言的。有些人需要大量的每日支持，而另一些人则独立生活和工作。2 ASD在3岁之前开始，尽管症状可能会随着时间的流逝而改变，但可以在整个人的生活中持续下去。一些孩子早在12个月内就会出现迹象，而另一些孩子通常会发展到18到24个月，然后停止获得新技能，甚至失去以前获得的技能。3作为一个人的ASD过渡到青春期和成年的个人，他们可能在发展和维持友谊，与同龄人和成年人交流，或了解学校或工作中期望什么行为方面面临挑战。ASD的4个严重程度
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