机构名称：
¥ 1.0
CS/SB 102为自闭症谱系障碍的学生或在修改课程中的学生建立了一项劳动力证书计划，以增加毕业后的就业机会。该计划必须由佛罗里达州教育部（DOE）与佛罗里达州具有独特能力的学生合作，截至2026年1月31日。该计划允许学生赚取徽章，以表示获得与雇主需求一致的特定劳动力技能的获取。每个徽章要求学生展示五种不同的技能或行为，包括工作场所安全，并且必须由两名专门从事特殊学生教育的教学人员进行验证。为了评估该计划的有效性，该法案要求DOE通过参与和结果数据提交2026年至2030年的年度报告。该法案于2025年7月1日生效。
法案分析和财政影响声明
主要关键词
相关文件推荐
