机构名称：
¥ 1.0
组件点个人：反思性期刊 +最终反思论文100个人：研究摘要和方法海报200组：新方法帆布模块开发200组：专业发展研讨会（90分钟）200组：方法文章（8,000个单词）总计1,000总计1,000 a = 90％a = 90％ - 100％ - 100％– 100％– 89％–89％c = 70％ - 79％ - 79％dection c = 60％ - 69％ - 69％ - 69％ - 69％f = <= <会议展示了学习者对学习的个人承诺。因此，有望实现课程目标的身体出勤。被原谅的宗教圣日或活跃的军事服务。一个不被裁定的缺席可能导致最终成绩减少了一个字母等级。两个或多个班级缺勤可能会导致不完整的成绩（i）要求学生重新学习课程。迟到的工作将不给较晚的作业提供任何信用，除非学习者的提供者和/或UT Tyler的系统阻止学生提交讨论帖子，作业或测验。学生有责任与共同利润人联系，提供停电的证据，并在解决任何系统中断后的24小时内提交任何错过的工作。学术不诚实陈述教师对学生的期望具有很高的责任感和学术诚实。由于学位的价值取决于学生在该程度上所做的工作的绝对完整性，因此学生必须在其学术工作中表现出很高的个人荣誉标准。Scholastic的不诚实包括但不限于与授予学位奖励的申请有关的陈述，行为或遗漏，作为一个人自己的材料工作，而不是自己的材料工作。作为一般规则，学术不诚实涉及以下行为之一：作弊，窃，勾结和/或伪造学术记录。涉嫌学术不诚实的学生受到纪律处分。大学法规要求教师向学生院长报告所有可疑的学术不诚实案件，以采取纪律处分。如果对学生采取纪律措施，则
HRD 6359 - HRD研究的高级研究研讨会
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