机构名称：
¥ 1.0
数学和研究方法教程。这些课程以讲习班的风格教授，并支持学生运用自己的知识并发展解决问题的技能。一些教程涵盖编程，并提供一般帮助以解决特定问题。根据可选模块的选择，这些编程教程对数学（PSY6309）或数据可视化（PSY6422）有了额外的重点。此功能是为了识别学生的数学和编程技能的多种功能。其他教程介绍了认知神经科学研究方法（例如，脑电图），为学生提供动手接触尖端设备。此外，学生们对与课程相关的选定主题进行了文献综述。这是为了承认学生对科学文学和写作的各种经验而提供的。学习结果K4-5和S3-5得到了这些不同的教程的支持。
程序规范
主要关键词
相关文件推荐
