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教程,每周研究的结论是一种智力刺激。这是一个独特的机会,可以从专家学术的专业学术和个性化的关注和一个重要的辩论中的空间进行集中和个性化的关注。在只有两到四个学生的小组中,您将展示并讨论您的作品,接受建设性的批评,并与同学的想法互动。这些严格的学术讨论有助于以无法独自讲座的方式发展和促进学习。
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