机构名称：
¥ 1.0
Spsy 5399c。促进学校社区的自我保健和健康。本课程将涵盖促进学校专业人士（例如学校心理学家，管理人员，学校辅导员，教师）的体验策略。学生将熟悉教育工作者之间的压力和倦怠的文献以及促进情感，身体和心理健康的基于经验的策略。在本课程中，学生将进行健康评估，确定健康目标，并在整个课程中实施个人自我保健策略。学生还将共同制定个人，社会和系统的计划，以整合其学校社区的自我保健和健康实践。3个学时。3个讲座接触时间。0实验室联系时间。课程属性：排除在3配件处理|主题级别模式：标准字母
学校心理学（SPSY）
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