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I.执行摘要A.背景在2018年12月，阿拉巴马州幼儿教育部（ADECE）获得了学龄前发展赠款的育儿，该赠款是由儿童保育办公室，儿童和家庭管理，美国卫生与公共服务部的育儿办公室授予了五（PDGB5）。最初奖项支持的努力以及随后的赠款续签和奖励支持实现Adece的愿景，即“阿拉巴马州的每个幼儿都将为健康成长和发展提供强大的早期学习基础。” PDGB5赠款支持的努力包括一个持续的过程，以了解与全州幼儿教育有关的需求（需求评估），并利用该理解来制定策略，以推动整个州的幼儿教育（战略计划）。通过2023 PDGB5赠款，Adece有机会进行以下活动，以及其他活动：活动1：全州需求评估更新活动2：部门战略计划更新Adece很高兴提交该全州需求评估更新报告，该报告汇总了其2023 PDGB5赠款中的一项活动。该报告总结了活动的活动和成果1：全州需求评估更新，将用于为活动提供信息2：部门战略计划更新。B.2023 PDGB5赠款概述了全州需求评估更新的三个领域的重点。这三个领域被确定为先前PDGB5需求评估，战略计划和ADECE部门战略计划的关键领域：全州需求评估的摘要更新需求评估更新基于对定性数据收集过程的10项现有研究，报告，数据集以及发现的全面审查，该过程通过访谈和焦点小组（包括家庭，提供者，代理机构和非营利性伙伴）以及Adece领导力和ADECE领导力和员工与58个关键信息参与者，以及焦点小组。
2023 PDGB5全州需求评估更新
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