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教育部(MOE)自2016年以来已经专门组织了“气候变化创新竞赛”。这项竞赛旨在加深学生对缓解气候变化和适应的理解,以通过实践来增强他们在解决相关问题方面的能力,并发挥创新的思维来提出有助于缓解气候变化或适应的作品。此外,根据重点的不同,鼓励添加重要意义或手段,例如基于自然的解决方案,循环经济,气候正义在适当的时间,以便通过共同竞争可以更轻松地交换和更轻松地分享它们。

2025年气候变化创新的指南...

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