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在可能的情况下，要获得并指示特定培训目标的专业概况该研究路径为所有宏观文本中的学生提供了共同的培训，这些培训准确地表征了科学学科领域，即Ing-Ind/34和Ing-Ing-Ing/06，例如，仪器，设备和医疗系统的应用程序，即仪器和医学的应用程序，例如电气和/或磁性现象和设备来测量并修改它们，数据和生物医学信号的处理，生物症，是医学生物学知识的表示。普通培训将与主题领域的教学融合，但是生物医学兴趣，适合医学科学领域以及机械工程和信息领域。该培训课程将能够专注于方法和技术方面，这些方面是指不同学科领域的生物工程应用，包括建模，生理系统的识别和控制，医疗领域的信息处理系统，远程辅助和远程诊断系统，卫生系统的行使，测试方法，认证方法，安全以及安全以及安全和安全和安全和安全和安全和安全系统。根据安全性和隐私标准，医疗设备，管理组织模型健康以及敏感数据的传输/处理的电磁兼容性。培训课程将通过额叶课程，课堂练习以及理工学院和医学院实验室实施。在学位课程的法定教义背景下提出的实际活动也可以在公共/私人医疗保健和医疗机构进行，不仅是为了鼓励
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