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降级策略和技能实践 - 该培训中的参与者获得了有关升级周期和中断升级策略的基础知识。我们的训练有素的演员模拟了一系列学生个性，这些学生表现出常见的教室不当行为，为参与者提供了在实时模拟器中练习降级技术的机会。主持人和参与者致力于互相反馈，同伴支持和可行的教练，以使参与者能够立即将新技能纳入其教学曲目中。该培训的重点是观察和认识到学生的大脑状态（受调节，情感，失调），并使用与调节状态相匹配的口头和非语言技能和技术，以解决，干预和对学生的支持。此培训不会提出约束或任何其他身体干预技术。
