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我们的学习策略不断发展,以适应不断变化的外部环境。我们通过重新设计创新的学习属性和方法来实现这一目标,这些属性和方法侧重于培养当代和情境技能。我们在数字化、混合式和现在的混合式学习之间进行了转变,使不同学习者更容易在学习模式之间进行转换。我们战略性地增加了数字学习平台(Gyanodaya 虚拟校园)的采用和渗透率,以覆盖 94% 的管理干部员工。利用内部和外部网络的力量,ABG 各地针对各种主题和话题创建了 500 多个高质量的数字内容模块。
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