The Critical Importance of Educational Philosophy with Philosophy Bakes Bread Host Dr. Eric T. Weber
在本期节目中,Eric T. Weber 博士与 Mike 一起探讨了教育哲学的重要性,尤其是在教育学院中。Eric 是肯塔基州列克星敦肯塔基大学的哲学教授。他也是广播节目和播客《哲学烘焙面包》的主持人之一,他经常在节目中提出相关问题,以批判性哲学思维进行探索。Eric 最近撰写了一份单页资料,提出了有关危机时期教育的相关哲学问题,并进一步提出了教育始终处于危机之中的问题。这些问题是为美国哲学家协会 (SOPHIA) 活动设计的,但对于我们任何努力应对教育在这个充满挑战的时代的作用的人来说,它们都具有现实意义。Eric 真诚地阐述了约翰·杜威如果今天还活着会怎么想。Eric 编辑了杜威的一本散
Knowing Through Making with Dr. Lorne Buchman the President of ArtCenter College of Design
艺术中心设计学院院长兼 Change Lab Podcast 主持人 Lorne Buchman 博士本周与 Mike 一起分享他作为制造者和著名艺术设计学院领导者的经历。Lorne 分享了他的起源故事,这个故事深深植根于他在斯坦福大学戏剧专业获得博士学位的实际应用。我们谈到了人本主义心理学的力量以及建立一种文化的重要性,这种文化可以让创意人才真正茁壮成长,发挥出最佳水平。然后,我们深入探讨 Lorne 和团队如何从历史上以及在充满挑战的 2020 年的背景下实现艺术中心的使命宣言,即“学会创造。影响变革”。我们还了解了 Lorne 作为播客的一些观点,因为他已经主持了 Change Lab
Feeling Safe At School with Dr. Jonathan Cohen
乔纳森·科恩博士本周与迈克一起探讨了社会情感学习 (SEL) 和学校暴力预防的全球趋势。乔纳森最近与哈佛教育出版社合作编辑了《在学校感到安全》一书,他和团队在书中研究了全球 11 种文化的学校氛围和暴力预防计划。在我们的对话中,我们探讨了乔纳森的起源故事,然后深入探讨了通过了解不同文化如何概念化和解决儿童在学校感到不安全所面临的许多挑战可以学到什么。乔纳森解释了他与国际学校氛围和暴力预防观察站合作开展的工作,我们梳理了人们在学校安全和暴力预防领域做对了什么以及他们可能忽略了什么。我们很高兴展示我们在这里所做的重要工作,为教育工作者和学生提供培养更安全、更有效的学习环境所需的工具和技术。我们希望
Instructional Design and Course Visualization with Coursetune CEO Maria Andersen
Coursetune 创始人兼首席执行官 Maria Andersen 与 Mike 一起探讨了良好的教学设计和课程开发对有效在线学习的重要性。Maria 向我们介绍了她丰富多彩的经历,从在社区大学教授数学,到在大型 LMS 公司 Canvas 工作,再到在西部州长大学 (WGU) 领导教学设计,三年前才创立 Coursetune。我们深入探讨了拥有一个中心位置的好处,在这个位置,课程可以映射到学习目标,并以一种帮助每个人详细了解课程设计思维的方式进行可视化。最后,我们谈到了一些想法,即疫情如何加速了向线上转移,以及一旦我们解决了访问和公平问题,这最终会是一件好事。一如既往地感谢您的聆听。
Education for Democracy and the Wisconsin Idea with Dr. Chad Goldberg
威斯康星大学麦迪逊分校社会学教授 Chad Goldberg 博士与 Mike 一起深入探讨了威斯康星理念的历史和意义,以了解公立大学的作用。Chad 写了一本名为《民主教育:重振威斯康星理念》的书,该书将于今年秋季出版,我们将探讨书中涵盖的许多相关且及时的主题。Chad 向我们介绍了威斯康星理念的历史,该理念可追溯到 100 多年前,并将大学的宗旨设想为服务公众和民主。虽然它被称为威斯康星理念,但这个概念与当今高等教育的作用问题有着广泛的相关性。Chad 是 2016 年课程启动时的记录讲师,今年他再次回来领导课程。我们深入探讨了自 2016 年以来情况发生了怎样的变化,并了解了课程设计和相
The Power of ASSISTments to Augment Teaching with Dr. Neil Heffernan
伍斯特理工学院 (WPI) 威廉·史密斯院长讲座教授 Neil Heffernan 博士与 Mike 一起谈论他的职业生涯如何将出色的教学、计算机科学和“ASSISTments”交织在一起——ASSISTments 是一套旨在提高家庭作业分配和评估效率的数字工具。Neil 向我们讲述了他的起源故事,包括在 K12 教育领域教学和研究期间结识妻子 Cristina,直到他们创建 Neil 担任主席的 ASSISTments 基金会。我们讨论了人工智能和人类教学的有效融合,以提供更高层次的学习机会。我们深入探讨了激励、指导和灵感等人类因素在出色教学中的重要性。我们还讨论了 Neil 和团队如何利用
Talking About Skills, Baby, with Kelly Ryan Bailey
Kelly Ryan Bailey 是《让我们谈谈技能宝贝》的主持人,也是 EMSI 开放技能总监,她与 Mike 一起谈论了她作为母亲、播客和全球技能传播者的成长历程。在了解了 Kelly 的个人经历后,我们深入探讨了职业技能市场的三个部分:员工、雇主和教育者。他们之间有何关系?我们作为个人如何学会继续获得相关技能,对微小的进步心存感激,并在整个生命历程中保持学习的动力?Kelly 为技能发展领域带来了很多活力和热情,我们很高兴有时间和她一起深入探讨这一新兴趋势。希望您喜欢。
School Architecture for The 21st Century with Prakash Nair
本周,Mike 与国际教育设计组织 (EDI) 创始人、哈佛教育出版社出版的《明日蓝图》一书的作者 Prakash Nair 一起进行了访谈。Prakash 描述了如何彻底重新思考 K12 学校的设计。学校建筑及其制度设计助长了“牢房和钟声”文化,这种文化扼杀了学习、创造力和快乐。Prakash 提供了构思学校建筑的替代方法,这些方法与昂贵的学校建筑和教室建设关系不大。我们探讨了如何将 David Thornburg 的四个原始学习空间:篝火、水坑、洞穴和生活设计到学校环境中。我们还讨论了户外学习的力量。通过与 Prakash 的对话,我们看到了如何放弃传统的学校建筑模式,真正重新构想学习的方
Gaming, Scenario-Based Thinking, and Covid-19 on Campus with Bryan Alexander
本周,Mike 与乔治城大学高级学者兼《Academia Next》作者 Bryan Alexander 一起探讨未来学家做出正确预测时会发生什么。在 Bryan 最近的书中,他探讨了一种可能的未来,即一场类似于 1918 年西班牙流感的大规模流行病来袭,并严重扰乱高等教育。Bryan 的书是在 Covid-19 之前出版的,自那以后就受到了广泛关注。虽然这很悲惨,我们深切同情那些受影响最严重的人,但我们以此为起点,探索游戏、基于情景的思维和“未来工作”如何帮助我们思考和管理生活中不断出现的新情况。Bryan 对高等教育和更广泛世界的前景有何看法?请收听以了解!
Talking Social Emotional Learning with David Adams
The Urban Assembly 的高级战略总监 David Adams 将与 Mike 一起探讨社会情感学习 (SEL) 的方方面面。David 分享了他的职业生涯,其中涉及该领域的许多主要研究中心,以及在纽约市和世界各地学校的实践经验。他最近与他人合著了一本名为《教育者情商实用指南》的书。David 详细介绍了他如何在纽约的 The Urban Assembly 学校建立了尖端的 SEL 计划,并为教育工作者、家长和我们其他人提供了如何将情感学习融入教育体验的提示和见解。我们还深入探讨了 SEL 在度过像今年这样艰难而变革的一年中的作用。当然,节目中引用了一些惠特尼休斯顿和星球大战的片
The Power of Visual Storytelling and Learning with Mike Tringe and Sean Graham from CreatorUp
数字媒体工作室和培训公司 CreatorUp 的 Mike Tringe 和 Sean Graham 与 Mike Palmer 一起讨论视觉叙事和视频对品牌、大学和个人的关键作用。我们探讨了 CreatorUp 如何利用在线直播交付和教育用例,因为疫情应对需要敏捷性和弹性。最后,我们为教育工作者提供了来自对学习生态系统有着敏锐理解的媒体专业人士的建议。希望您喜欢。
The Augmented Reality Megatrend with Evan Gappelberg, CEO NexTech AR Solutions
NexTech AR Solutions 创始人兼首席执行官 Evan Gappelberg 本周加入我们,深入探讨增强现实 (AR) 这一新兴大趋势。Evan 介绍了 NexTech AR Solutions 的成立过程,以及它如何作为第一家公开交易的纯 AR 公司上市。然后,我们探讨了疫情应对如何导致 AR 及其教育应用领域出现前所未有的增长。Evan 概述了 NexTech 最近与瑞尔森大学合作开展的工作,因为实验课和其他学习干预等活动都受益于他们使用增强现实即服务平台 ARitize。在我们思考增强现实等新技术带来的教学设计机会时,Mike 向 Evans 介绍了一些值得关注的新兴趋势
Designing a Crowdsourced EdTech and Strategy Course for Higher Ed
ConnectED 创始人 Warren Kennard 重返节目,介绍他最近设计和构建众包 8 周高等教育教育技术和战略课程的经历。在构思这门课程时,他试图解决哪些问题?设计思维的哪些元素推动了这种方法?它是为谁设计的?COVID-19 疫情如何增加了人们对在线学习和高等教育创新领导力的相关性和兴趣?我们回答了所有这些问题,并根据 Warren 构建这门课程的变革性经验收集了他的见解。请聆听并享受。
Teaching Media Literacy with Mucktracker
Kate Dalton 和 Eliot Chayt 博士与 Mike 一起探讨了媒体素养在当今世界的重要性。Eliot 和 Kate 是教育科技初创公司 Mucktracker 的创始人,该公司为学生和教育工作者提供了一个平台,让他们共同创造对来自各种来源的新闻和媒体的批判性理解。我们讨论了 Muctracker 概念的起源及其与调查性新闻和揭丑者的传奇历史之间的联系,并思考了所有素养都是媒体素养这一概念。近年来,新媒体的泛滥和民主化带来了一种责任,即教育 K12 学生以及本科生和终身学习者,让他们对我们正在消费的媒体形成更成熟的批判性理解。
Gartner Hype Cycle 2020 - People Centric and Smart Spaces
您准备好迎接 HYPE 了吗?我们当然准备好了。连续第四年,Trending in Education 团队消化并分析了最近发布的 2020 年 Gartner 新兴技术炒作周期。Mike 欢迎 Melissa Griffith 和 Dan Strafford 重返节目,开始我们的第五季,分析我们最喜欢的炒作曲线。根据 Gartner 的说法,哪些趋势正在兴起?它们是如何受到 COVID-19 的影响的?Gartner 强调的新兴技术对学习有何影响?哪些趋势正在上升到膨胀预期的顶峰?哪些趋势正走向幻灭的低谷?请收听以找出答案!
A Brief History of Teachers and Labor in the US with Dr. Jon Shelton
威斯康星大学格林贝分校民主与正义副教授乔恩·谢尔顿博士与迈克一起参加了劳动节特别节目,在今天的节目中,我们将深入探讨美国的劳动和教育历史。乔恩带我们回顾了劳动节假期的历史,不仅限于烧烤和何时可以穿白色衣服的规定。从那里,我们深入探讨了多年来教育工作者和其他工人之间集体行动的悠久历史。我们将其与 NBA 和其他体育联盟最近的行动进行了类比,探讨了教师和教师工会如何扩大其行动的重点,包括采取行动,不仅为自己作为工人的正确行为服务,也为学生和社区的正确行为服务。今天的节目将为您提供很多值得思考的内容,而不仅仅是您在节日烧烤中可能获得的内容。感谢您的收听,希望您喜欢!
Higher Ed Heads Back to School for Fall 2020
高等教育领导力中心首席执行官 Terri Givens 博士回来与 Melissa 和 Mike 一起进行广泛的对话,讨论我们对 2020 年秋季高等教育近期前景的看法。我们谈到了“新冠间隔年”现象,站在大学管理人员和教职员工的角度,帮助他们度过这段不确定的时期,并根据 Terri 作为教授、管理员以及现在作为一家专注于帮助高等教育应对当今时代复杂性的公司创始人的经验获得建议。这是您不想错过的“教育趋势”中的“返校特别版”!
Recent Trends in Educational Research with Youki Terada from Edutopia.org
Edutopia 研究与标准编辑 Youki Terada 重返节目,根据我们生活的动荡之年,重新审视 K-12 教育研究的趋势。对疫情的应对再次强调了社交情感学习以及数字鸿沟问题的重要作用,Youki 和团队一直在将 Eduopia 的重点转向这个方向。随着 Edutopia 继续为深入远程教学的教师提供工具和支持,Youki 强调了与在线教学的一些关键区别,特别是在接收反馈方面。这是一场引人入胜的对话,你会觉得马在以一种全新的方式解决数学问题。你可以在 edutopia.org 上找到更多 Youki 和团队的出色作品。一如既往地感谢您的聆听。