The Role of Microlearning and Andragogy in Enhancing Online Student Engagement
由全球大流行加速的虚拟学习转变从根本上改变了教育的交付方式。结果，这种过渡的持久影响以及必要的改编继续重塑如何向目标市场提供教育。随着当代在线教育的需求不断增长，至关重要的是[…]帖子微学习和雄辩在增强在线学生互动中的作用首先出现在教师重点上|高级教学和学习。
5 Strategies to Create Inclusive Learning Environments for International Students
美国（美国）仍然是接受高等教育的国际学生的首选，大约有6％的学生人数由国际学生组成（关于国际教育交流的开放大门报告，2024年）。这些数据强调了它们在高等教育中不可或缺的作用。国际学生面临的主要挑战之一是适应一项[…] 5次策略，为国际学生创建包容性学习环境的5个策略首先出现在教师重点上|高级教学和学习。
5 Strategies to Create Inclusive Learning Environments for International Students
美国（美国）仍然是接受高等教育的国际学生的首选，大约有6％的学生人数由国际学生组成（关于国际教育交流的开放大门报告，2024年）。这些数据强调了它们在高等教育中不可或缺的作用。国际学生面临的主要挑战之一是适应一项[…] 5次策略，为国际学生创建包容性学习环境的5个策略首先出现在教师重点上|高级教学和学习。
Designing College Curricula for Student Success
扩大接受高等教育的努力导致了更高的入学率和学位率，这使得高等教育是对学生开放的选择，比以往任何时候都更多。接受高等教育的机会越大，课程的动态越有效，可以公平地教育和提升学习经验[…]设计大学课程的学生成功课程首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
Designing College Curricula for Student Success
扩大接受高等教育的努力导致了更高的入学率和学位率，这使得高等教育是对学生开放的选择，比以往任何时候都更多。接受高等教育的机会越大，课程的动态越有效，可以公平地教育和提升学习经验[…]设计大学课程的学生成功课程首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
Promoting AI-Enhanced Performance in the Online Classroom
随着AI在广泛的规模上发布，以及不断发展的程序政策，用于维持和支持其在在线高等教育教室中的使用，许多人都共享了教师犹豫以道德和有效的方式实施AI。强调的是，研究表明，课程设计师和大学利益相关者需要提供最佳实践示例[…]在线教室中促进AI增强表现的帖子首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。
Promoting AI-Enhanced Performance in the Online Classroom
随着AI在广泛的规模上发布，以及不断发展的程序政策，用于维持和支持其在在线高等教育教室中的使用，许多人都共享了教师犹豫以道德和有效的方式实施AI。强调的是，研究表明，课程设计师和大学利益相关者需要提供最佳实践示例[…]在线教室中促进AI增强表现的帖子首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。
Mid-Semester Course Corrections: Using the MSF Model to Engage Students and Improve Courses
通常，教育工作者认识到学生反馈的价值：它可以帮助我们更好地了解课堂体验，修改学习活动或调整我们的政策和实践以改善学生的成果。不幸的是，讲师收到的最常见的反馈形式，即学期的必要期限评估，主要旨在评估教师，而不是教学[…]学期后课程校正：使用MSF模型来吸引学生并改善课程，并首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。
Mid-Semester Course Corrections: Using the MSF Model to Engage Students and Improve Courses
通常，教育工作者认识到学生反馈的价值：它可以帮助我们更好地了解课堂体验，修改学习活动或调整我们的政策和实践以改善学生的成果。不幸的是，讲师收到的最常见的反馈形式，即学期的必要期限评估，主要旨在评估教师，而不是教学[…]学期后课程校正：使用MSF模型来吸引学生并改善课程，并首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。
Can We Teach Talent? How Mindsets Can Foster Entrepreneurial Success
我们可以教企业家精神吗？这个问题使企业家学者几代人都厌倦了，这仍然是当今重要的问题（Klein＆Bullock，2006）。奥地利经济学家路德维希·冯·米塞斯（Ludwig von Mises，1949年）是该领域的主要先驱之一，认为企业家既不是教过也不学会的，因为[…]我们可以教人才吗？心态如何促进企业家的成功首先出现在教师重点上|高级教学和学习。
Can We Teach Talent? How Mindsets Can Foster Entrepreneurial Success
我们可以教企业家精神吗？这个问题使企业家学者几代人都厌倦了，这仍然是当今重要的问题（Klein＆Bullock，2006）。奥地利经济学家路德维希·冯·米塞斯（Ludwig von Mises，1949年）是该领域的主要先驱之一，认为企业家既不是教过也不学会的，因为[…]我们可以教人才吗？心态如何促进企业家的成功首先出现在教师重点上|高级教学和学习。
Beyond Evaluation: Using Peer Observation to Strengthen Teaching Practices
大学教职员工通常会沉浸在与教学，研究，委员会和办公时间有关的各种任务中。结果，他们很少有时间探索同事的实践或独自寻求建议，这使他们孤立地工作。这种隔离会阻碍他们的专业发展和成长，尤其是在评估之外的职位：使用同伴观察来加强教学实践的情况下，首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
Beyond Evaluation: Using Peer Observation to Strengthen Teaching Practices
大学教职员工通常会沉浸在与教学，研究，委员会和办公时间有关的各种任务中。结果，他们很少有时间探索同事的实践或独自寻求建议，这使他们孤立地工作。这种隔离会阻碍他们的专业发展和成长，尤其是在评估之外的职位：使用同伴观察来加强教学实践的情况下，首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
AI-Powered Teaching: Practical Tools for Community College Faculty
人工智能（AI）已从投机概念转变为高等教育中的变革性工具，尤其是在社区大学内。本文探讨了AI的历史演变，严格评估了其教学的好处和挑战，并为教师提供了有效整合AI的循证策略。它借鉴了教学奖学金（SOTL），它认为[…] AI后的教学：社区大学教师的实用工具首先出现在教师重点上|高级教学和学习。
AI-Powered Teaching: Practical Tools for Community College Faculty
人工智能（AI）已从投机概念转变为高等教育中的变革性工具，尤其是在社区大学内。本文探讨了AI的历史演变，严格评估了其教学的好处和挑战，并为教师提供了有效整合AI的循证策略。它借鉴了教学奖学金（SOTL），它认为[…] AI后的教学：社区大学教师的实用工具首先出现在教师重点上|高级教学和学习。
Due Dates Provide a Structure for Spaced Learning
每个学期，一个希望“赢得期望的成绩”的学生在最后一分钟接近我，要求弥补他们错过的作业。我有一个错过的到期日政策，1）让我知道（沟通）和2）在一周内完成（延长的截止日期）。要求在[…]帖子到期日期库存分配的学生提供了一个间隔学习的结构，这首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
Due Dates Provide a Structure for Spaced Learning
每个学期，一个希望“赢得期望的成绩”的学生在最后一分钟接近我，要求弥补他们错过的作业。我有一个错过的到期日政策，1）让我知道（沟通）和2）在一周内完成（延长的截止日期）。要求在[…]帖子到期日期库存分配的学生提供了一个间隔学习的结构，这首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
Reviving Wonder: How a Sense of Awe Enhances Lifelong Learning in Online Higher Education
由于缺乏身体上的存在和数字互动的常规性质，在线高等教育中创造引人入胜和刺激学习经验可能会具有挑战性。但是，将敬畏的要素整合到在线课程中可以通过振兴学生参与度并促进有利的好奇和终身学习环境来改变教育经验。当[…]复兴的奇迹[…]敬畏感如何增强在线高等教育中的终身学习，这首先出现在教师的重点上|高级教学和学习。
