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平淡的考试成绩让加州远远落后于新冠疫情前的成就水平
根据 2023 年春季进行的州考试，尽管 2021-22 学年全年进行面对面授课，但加州学生的学习成绩仍落后于疫情前的水平。
来源:EdSource这个故事于 10 月 18 日更新，包括来自学区的评论，并于 10 月 25 日更新了幼儿园缺课数据，包括就读过渡幼儿园的学生。
在远程学习后完全返校的第二年，加州学区在扭转自 2020 年新冠疫情爆发以来一直存在的考试成绩急剧下降方面总体上取得了微不足道的进展。
数学略有提高，而英语语言艺术略有下降，黑人和拉丁裔学生与白人和亚裔之间的巨大熟练程度差距几乎没有变化。
加州智能平衡测试结果
要查看学校或学区在加州学生表现和进步评估 (CAASPP) 中的表现，请访问
EdSource 的网站您可以在其中查看分数和图形，显示
全州趋势。学生成绩分为四个成就水平，表明学生在三至八年级和十一年级是否超过、达到、接近或未达到标准。
2023 年，只有 34.6% 的学生在智能平衡数学测试中达到或超过标准，比一年前高出 1.2 个百分点。 2019 年，即疫情爆发前一年，39.8% 的学生达到年级水平。到 2023 年，只有 16.9% 的黑人学生、22.7% 的拉丁裔学生和 9.9% 的英语学习者达到年级水平。
结果显示，在该州近 1,000 个学区中，小学区往往取得更多进步。
更智能的平衡测试面向三至八年级和十一年级的学生。