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1978 年弗雷斯诺教师罢工的教训：债券和信任将受到影响
尽管弗雷斯诺联合学区的上一次罢工发生在 45 年前，但人们仍然清楚地记得教师之间对越过纠察线的人的敌意。
来源:EdSource图片来源：Thomas Galvez/Flickr
图片来源：Thomas Galvez/Flickr大约 45 年前，1978 年秋天，弗雷斯诺联合学区的老师们站在学校门口，而不是站在教室里几十名学生面前。他们决定参加该地区历史上唯一一次罢工。
学生们不再和他们熟悉的老师在一起。他们不得不与代课老师或管理人员抗争，后者在联合教室或自助餐厅给他们布置作业。
与代课老师抗争随着为期两周的罢工持续进行，一些老师回到了教室，而其他老师则举着标语继续罢工，要求改善工作条件。
“在许多学校，罢工非常令人痛苦，尤其是对年纪较小的学生来说，”退休教师 Barbara Mendes 说道。现年 84 岁的 Mendes 是 Lane 小学的教师工会代表，在她和其他人于 1978 年罢工时，她已经教了大约三年书。
每天，Mendes 和其他 Lane 小学的老师都会站在学校的外围，早上学生进校时和下午学生离开时都向他们打招呼。
“只是微笑，”Mendes 说道。“只是对学生微笑，这样他们就知道我们没事，他们也会没事。”
那个微笑、一句“嘿”或一次握手都是缓解罢工影响的巧妙方式，罢工本意是给学区施加压力，但也影响了学生。
快进 40 多年：在与学区对峙中，超过 70,000 名学生的学区的数千名教师必须再次选择是否放弃他们的学生，学区必须决定在有争议的问题上不与教师妥协是否对弗雷斯诺联合学区的学生最有利。
有争议的问题双方必须采取措施弥合日益扩大的沟通鸿沟，以免激烈的罢工使情况变得更糟，就像 1978 年那样。