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加州长期旷课学生数量急剧上升，这是全国范围内激增的一部分
自疫情爆发以来，长期缺课学生的数量翻了一番，达到 1360 万，其中约 180 万来自加州。
来源:EdSource这篇报道已更新，以提供有关一家咨询公司为 2022-23 学年从加州各学区收集的数据的更多信息。
维罗妮卡·洛佩兹有两个五年级的双胞胎女儿。一个正在努力争取学校的“全勤奖”。另一个，米兰达，经常生病，长期缺席洛杉矶联合学区的费尔大道小学。
“如果她感觉不舒服，那么她就不应该去上学，”洛佩兹说。“她不会学习。她不会好起来。她需要休息。”
洛佩兹说，作为父母，让孩子缺课是“你最不想发生的事情”，既是为了他们的教育，也因为很难找到人来照顾他们。
根据斯坦福大学教育学教授 Thomas S. Dee 与美联社合作汇编和分析的全国数据，随着学校全面复课，2021-22 年有数百万学生请病假，数量远高于疫情前。EdSource 合作分析了加州的数据。加州也出现了同样的趋势，长期缺课学生的比例从疫情前的 2018-19 年的 12.1% 飙升至 2021-22 年的 30%。
根据斯坦福大学教育学教授 Thomas S. Dee 与美联社合作汇编和分析的全国数据。EdSource 合作分析了加州的数据。Dee 的分析发现，自疫情爆发以来，长期缺课的学生人数几乎翻了一番，达到约 1360 万，其中 180 万在加州。
Dee 的分析发现，自疫情爆发以来，长期缺课的学生人数几乎翻了一番，达到约 1360 万，其中 180 万来自加州。与疫情之前相比，Dee 发现 2021-22 年长期缺课的学生人数增加了约 650 万，其中加州有 100 多万。
Attendance Works 研究 iAttend EdSource 分析