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观点：“布朗”摧毁了黑人教师队伍。早就该解决这个问题了
布朗诉教育委员会案具有里程碑意义，该案裁定学校种族隔离违宪，至今已有 70 年。我们认识到布朗案是民权运动中具有开创性意义的时刻。但我们也承认其深远的影响。在布朗案之前，在 17 个实行种族隔离的州，35% 至 50% 的 […]
来源:The 74将类似的故事直接发送到您的收件箱。注册 74 新闻通讯
将类似的故事直接发送到您的收件箱。 注册 74 新闻通讯 注册 74 新闻通讯布朗诉教育委员会案具有开创性意义，该案宣布学校种族隔离违宪，至今已有 70 年。我们认识到布朗案是民权运动中具有开创性意义的时刻。但我们也承认其深远的影响。
布朗诉教育委员会案 布朗案在布朗案之前，在 17 个实行种族隔离学校系统的州，35% 至 50% 的教师是黑人。即使面临系统性不平等，黑人教师仍对孩子们抱有很高的期望，黑人社区也齐心协力建立学校，帮助年轻人获得更多机会。但在这项决定之后，由于一些白人抵制融合，数以万计的黑人教师和学校领导失业或被迫离开该领域。这对谁在教学生产生了深远的影响，并对脆弱的新兴黑人中产阶级产生了不利的经济影响。
布朗 35% 到 50% 的教师是黑人 建立 学校 数以万计的黑人教师 失业或被迫离开布朗案发生后的几年里，想要成为教育工作者的年轻黑人——包括马克的母亲——仍然被拒绝进入南方的高等教育教学项目，仅仅因为他们是黑人。 Sybil Haydel Morial 于 1955 年在波士顿大学获得了教育学硕士学位。
布朗确保全国的学生有机会从多元化、有效的教育者那里学习已经是早该做的事了。
22% 的教师 23% 的校长 23% 的公立学校 有色人种教师 55% 的学生 高出三倍 教师短缺 所有学生 所有 有色人种儿童 几十年来数学和阅读成绩最低 布朗