AI如何影响我们的学习方式？认知心理学家解释了为什么您学习何时工作

Hanna Barakat＆Cambridge多样性基金 /数据实验室对话 / CC-BY 4.0 < / div>许可

Hanna Barakat 剑桥多样性基金 数据实验室对话 由CC-BY 4.0

Brian W. Stone，博伊西州立大学

Brian W. Stone 博伊西州立大学

当Openai于2025年7月发布“学习模式”时，该公司吹捧Chatgpt的教育福利。该公司教育副总裁在产品发布会上对记者说：“当提示Chatgpt教书或教师时，它可以大大提高学习成绩。”但是，任何敬业的老师都可以奇怪：这是仅仅是营销，还是学术研究真的支持这种主张？

学习模式 公司教育副总裁告诉记者

虽然生成的AI工具正在以闪电般的速度进入教室，但对手头问题的强大研究并没有快速移动。一些早期研究表明，某些团体（例如计算机编程学生和英语学习者）的好处。还有许多其他关于教育中AI的乐观研究，例如2025年5月在《自然》杂志上发表的研究表明，聊天机器人可能有助于学习和高阶思维。但是该领域的学者指出，许多研究论文中的方法论上的弱点很大。

计算机编程学生 英语学习者 发表在《自然》杂志上 明显的方法论弱点 许多研究论文

其他研究绘制了严峻的图片，表明AI可能会损害批判性思维技能等认知能力。一篇论文表明，在学习时，学生越多地使用Chatgpt，在没有Chatgpt时，他们后来在类似的任务上所做的就越差。

批判性思维技能 一篇论文显示 研究了大学生如何使用AI

技能来自努力

认知心理学家认为，我们的思想和决定是两种处理模式的结果，通常称为系统1和系统2。

摩擦