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通过概念图释放学习潜力
如果您曾经尝试过理解一个大而混乱的主题，无论是解剖学、心理学，甚至是计划家庭度假，您都会知道迷失在细节中是多么容易。这就是概念图的用武之地。概念图不仅仅是一张花哨的图表。它是一种可视化工具，可以帮助您捕获、组织、[...]用概念图释放学习潜力的帖子首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
来源:教师焦点如果您曾经尝试过理解一个大而混乱的主题，无论是解剖学、心理学，甚至是计划家庭度假，您都会知道迷失在细节中是多么容易。这就是概念图的用武之地。
概念图不仅仅是一个花哨的图表。它是一种可视化工具，可帮助您捕捉、组织和连接想法，让您一目了然地看到“大局”。
为什么概念图有效
概念图通过连接信息而不是记住孤立的事实来了解我们大脑的自然工作方式。当你创建一个笔记时，你不仅仅是在复制笔记，而是在复制笔记。你正在积极地理解信息、发现模式并在概念之间建立联系。
这种积极参与得到了研究的支持：视觉表现可以提高理解力、支持批判性思维并提高记忆力。简而言之，概念图可以让学习更持久。 Nesbit 和 Adesope（2006）对数十项研究的荟萃分析发现，与仅依赖传统笔记的学生相比，使用概念图的学生表现出明显更强的学习成果。
认知心理学表明，当学习有意义时，即当新知识与我们已知的知识相联系时，学习效果最强。概念图通过迫使我们问这个想法与那个想法有何关系来鼓励这一过程？这种提问行为可以建立更深入的理解并促进长期记忆。概念图的先驱 Novak 和 Cañas (2008) 认为，这些工具通过将抽象知识转化为具体和结构化的知识来“使思维变得可见”。
这个想法与那个想法有什么关系？如何构建概念图
- 从中心思想开始。将其写在页面的中心或顶部。
- 分支。添加相关的子主题，绘制线条或箭头以显示关系。
- 标记您的联系。这些标签（如“原因”、“导致”、“是一种类型”）将你的地图变成一个有意义的网络，而不是随机的单词簇。