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你的课程没有被破坏——你的学习系统被破坏了

2025年10月23日 15:00 33 Comments
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超越内容转储，转向互联系统，安全、可衡量且大规模地提高实际工作中的技能。停止固定课程。构建一个能力引擎，通过信任、数据和更好的设计，在实际工作中实现个性化实践并证明影响力。这篇文章首先发表在电子学习行业上。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
如何到 2035 年构建能力引擎 大多数组织都在调整课程，而真正的问题是系统性的。学习者沉浸在内容中，但渴望有针对性的练习、及时的反馈和明确的信号，表明他们投入的时间实际上会带来更好的工作。到 2035 年，获胜者将把学习视为能力引擎，这是一个互联系统，可以将技能映射到工作流程中，在正确的时刻提供正确的实践，并使用负责任的分析来指导决策。本文向您展示如何构建该引擎（无需使用术语）以及本季度开始做什么。转变：从程序到能力引擎将学习视为具有三个循环的产品：发现循环什么是最重要的？确定推动业务发展的少数能力——安全、服务、销售、编码质量、领导行为。实践循环在日常工作中提供有针对性的挑战、反馈和间隔检索，而不仅仅是在课堂或长视频中。证据循环收集技能正在提高的可信信号——熟练时间、减少错误率、客户成果、协作质量——并使用它们来改善体验。当这些循环运行时 在一起，学习不再是一个事件，而是一个绩效操作系统。阻碍团队前进的五个神话（以及该怎么做）神话1“我们需要更多的内容。”真相你需要更少、更好的与实际任务相关的练习时刻。用与项目相关的微观挑战和辅导推动来取代长达一小时的模块。误区 2“完成等于影响力。”TruthTrack 领先指标：自主时间、产出质量、可避免错误的减少和内部流动性。误区 3“个性化意味着推荐更多的东西。”真相意味着根据每个人当前的工作调整实践、反馈和支持的水平和时间。误区 4“数据意味着 监视。“真相通过设计构建隐私：尽可能进行汇总，解释收集的内容和原因，并要求对任何高风险决策进行人工审查。神话
引擎 前进的 工作中 循环 使用 误区 支持的 循环的 错误的 内容 根据 相关的 真相 意味着 质量 正确的 重要的 操作系统 流动性 明确的 反馈 实践 实际上 构建 循环运行 更多的 当前的 发展的 收集的 神话 及时的 提高 能力 时间 2035 真正的 负责任 负责任的 针对性 领先指标 互联系统