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教育部：低迷但未出局
特朗普团队推动解散该机构的努力面临着几乎使其创建脱轨的同样动力。《教育部：倒下但未出局》一文首先出现在《Education Next》上。
来源:Education Next 博客然而，还要在这个新实体中放入什么才是真正的难题。各种与教育相关的项目分散在整个政府中，从国防部、内政部、劳工部和人文基金会，到 HEW 内的一系列活动，这些活动从未转移到教育部门。后者中最著名的是 Head Start，其支持者宣称这是一个“儿童发展”计划，而不是教育计划，并且不想与新机构有任何关系。 （他们也从来没有这样做过，包括抵制布什 43 对该计划进行彻底改革的尝试。这就是为什么 Head Start 从未在幼儿教育或幼儿园准备方面发挥良好作用的部分原因。）
几乎无一例外，所有其他与教育相关的计划、项目和活动的支持者、倡导者、游说者和受益者都坚持要求他们留在原地，不要被转移到 ED。国会——几乎无一例外——被说服不去管它们。
NIH 赞助的报告换句话说，1979 年最终组建的教育部除了从 HEW 中撤出的现有部分之外，几乎没有什么组成。在我看来，一切都可以回到那里。但我也不感到惊讶的是，ED 在过去 45 年里一直运营的项目的奉献者、接受者和游说者不愿意看到他们转到其他机构，就像其他教育项目的奉献者不愿意让他们进入 ED 一样。也许最重要的收获是他们没有让步。
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