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语言学可以使语言学习对学校学生的相关性和吸引力
2023年的YouGov民意调查发现，只有21％的英国成年人可以用母语以外的语言进行对话。在其他79％的人中，大约有一半对学校的语言互动，其中一半以上的人对学习一种新语言感兴趣。
来源:英国物理学家网首页2023年的YouGov民意调查发现，只有21％的英国成年人可以用母语以外的语言进行对话。在其他79％的人中，大约有一半对学校的语言互动，其中一半以上的人对学习一种新语言感兴趣。
YouGov Poll相比之下，在2022年接受调查的欧盟公民中，约有60％的公民报告了良好或熟练的外语技能。
良好或熟练 外语英国学校外语学习显然出了问题，这并没有改善。例如，自2010年以来，英格兰现代语言中的A级条目占所有A级条目的百分比。
语言学习 现代语言 跌倒我们的研究表明，英格兰和威尔士的许多学生都对社会，文化和历史以及来自不同背景的人们之间的联系如何导致语言变化感到好奇。语言围绕语言学（对语言本身的批判性和分析性研究）的语言可以有意义地解决语言学习的下降。
我们的研究表明 语言更改在2025年3月，在英格兰进行了对学校课程和评估的持续审查的临时报告。这要求改变语言学习在学校中的发生方式。
临时报告所确定的一些问题不是语言课程的独特之处。作者指出，一般而言，学生没有看到他们所教的生活和利益所代表的，并且课程对社会变革没有响应。同时，该报告认识到年轻人通过语言对文化的理解至关重要。
分析维度 精英保存我们与语言老师的合作，以及同事爱丽丝·库尔（Alice Corr），诺玛·史法诺（Norma Schifano）和萨斯卡·斯托尔汉斯（Sascha Stollhans），建议在语言课程中包括语言学在内可以解决其中一些缺点。