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印第安纳州的老师如何为学生做好大学的准备
随着新的毕业要求在印第安纳州生效，越来越多的学生可能会参加高中毕业后的大学和职业课程。但是，请确保学生可以参加这些课程并取得成功 - 需要一些耐心和创造力。当谢里丹高中老师吉尔·卡利（Jill Cali）注意到她的学生在挣扎[…]
来源:The 74随着新的毕业要求在印第安纳州生效，越来越多的学生可能会参加高中毕业后的大学和职业课程。但是，请确保学生可以参加这些课程并取得成功 - 需要一些耐心和创造力。
毕业要求当谢里丹高中老师吉尔·卡利（Jill Cali）注意到她的学生在较长的截止日期和典型的大学作业中挣扎时，她开始教他们如何将任务分为更易于管理的步骤。很快，她的学生正在收获这些好处。
其他在大学课程中取得成功的障碍，尤其是在汉密尔顿西北部有3,000人的Sheridan等农村社区，包括获得这些学分并为他们付费。
卡利说，成为印第安纳波利斯大学学习领导力卓越领导力中心赞助的农村早期大学网络的一部分，她的学生可以免费获得大学学分。该网络还可以作为支持的来源，使她能够与其他学校的老师交流想法。
农村早期大学网络“学生在早期大学课程中通常进行的斗争是使许多学生确信自己会在大学中取得成功的一些事情，”卡利告诉Chalkbeat。 “当学生认为自己没有成功完成大学水平的工作的能力时，他们的第一个本能是回避它。”
继续阅读以了解有关Cali如何接近她早期大学课程的更多信息。
这次采访已被轻度编辑。