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前美国总统候选人在SLE讲座上讨论智力史
哲学家和前美国总统候选人Cornel West鼓励一年级学生在佛罗伦萨·摩尔音乐厅的周五演讲中找到自己的声音。 《邮报》前美国总统候选人在SLE讲座上讨论了智力历史，首先出现在《斯坦福日报》上。
来源:斯坦福大学日报哲学家，神学家和前总统候选人柯尼尔·韦斯特（Cornel West）在周五在佛罗伦萨·摩尔音乐厅（FLOMO）的结构化自由教育（SLE）计划的学生中谈到了知识史，并于周五在挑战他的听众发展批判性思考的勇气。
结构化的自由教育与SLE讲师兼副主任Michaela Hulstyn Ph.D.主持了交谈。 ’16，韦斯特的演讲吸引了他的哲学背景，引用了苏格拉底，弗里德里希·尼采（Friedrich Nietzsche），伊曼纽尔·康德（Immanuel Kant），弗朗兹·法顿（Frantz Fanon）和雷内·笛卡尔（RenéDescartes）等其他知识分子，以及SLE SLE教学大纲中的其他知识分子。尽管对许多想法表示赞赏，但韦斯特警告学生不要“使默默无闻与丰富性混淆”，并批判性地思考他们所读的文本。
“我认为，因此我是 - 雷内（René），从裂缝的管道上下车，”韦斯特（West）批评笛卡尔（Descartes）著名的科吉托（Cogito）论点。 “如果没有语言，您将如何思考？您将如何访问一种语言？
cogito由斯坦福历史教授马克·曼斯（Mark Mancall）于1973年创立，SLE是该大学运行时间最长的入门计划。该计划是一种住宅和“文科学院”的经验：一年级学生在东弗洛莫（East Flomo）一起生活和学习。 SLE学生没有完成第一年的大学和PWR要求，而是花一年的时间将学习重点放在哲学，宗教，文学和电影上。
大学 pwr韦斯特是哈佛，普林斯顿和联合神学院的前教授，他撰写或撰写了20多本书。他最著名的作品包括“种族事务”和“民主事务：赢得对抗帝国主义的斗争”。
韦斯特首先反思了作家和理论家贝尔·胡克斯（Bell Hooks ’73）的遗产，他为“勇于以她的职业为基础的勇敢的智力”而鼓掌。 Hooks和West在1991年共同撰写了一系列称为“ Breaking Bread：Breakent Brade：Breakent Black Insport Life”的对话。
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