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世界正在整理跨国教育的质量，但是英格兰在哪里？
在确保高等教育质量方面的国际合作无处不在。大卫·内汉（David Kernohan）怀疑英格兰无处
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治，如果您相信 - 像许多人一样 - 英语高等教育是世界上最好的高等教育之一，那么得知这不是很多方面，这可能是一个不受欢迎的惊喜。
作为一个喜欢宣传我们的大学在全球范围内表现出色的想法的国家，意识到世界其他地方在质量保证方面做得更好，这很奇怪。
对此特别令人震惊的是，新的最新状态基于大约二十年前在英格兰建立的系统和流程。
进一步的地方
OFS与其他质量保证世界之间争论的主要骨骼，以及英格兰在臭名昭著的eqar地图上以黄色而不是绿色为绿色的原因，以及QAA不得不从英格兰指定的高质量身体角色中脱颖而出的原因 - 是，欧洲标准和指导的范围是更多的质量质量，是学生参与质量的范围，以使某些质量的质量流逝，这是一个杂志的质量质量，即使是一致性的质量，这是一个杂志的观点，即使人们参与其中的意见，这是一个涉及的观点。基于风险的并认为质量保证太重要了，无法让实际的学生参与进来。
eqar地图 从英格兰法定指定的质量身体角色苛刻？也许。在设计其监管框架的设计中，OFS的目标是通过主要关注质量存在明确问题的地方来减轻负担 - TEF的增强端和学生方面通过有关其学习方式的实际数据处理（B3持续，完成和进步的B3衡量标准）以及更普遍的（全国学生调查）。过去，甚至没有成功地说，如果您有点te脚，那么Tef是一种周期性的，并且确实使学生涉及到英格兰实际上符合ESG。
旨在减轻负担 历史性不喜欢 欧洲高等教育质量保证协会 esu eua eurashe 最终报告英国不是英国
在英国其他地区更清楚地反映了国际标准。