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学区聘请院长，而不是政治隶属关系，研究发现
最近的一项社会学研究表明，尽管在美国近几十年来，美国的两极分化和党派仇恨增加，但雇主并未基于政治隶属关系来招聘。该研究“公共教育领域的党派隶属关系和招聘：学区的选择”由Greer Mellon（Brown University）在《美国社会学评论》中出现。作者探讨了党派偏见在当今政治部门 - 公立学校的温床中的作用。
来源:英国物理学家网首页最近的一项社会学研究表明，尽管在美国近几十年来，美国的两极分化和党派仇恨增加，但雇主并未基于政治隶属关系来招聘。该研究“公共教育领域的党派隶属关系和招聘：学区的选择”由Greer Mellon（Brown University）在《美国社会学评论》中出现。作者探讨了党派偏见在当今政治部门 - 公立学校的温床中的作用。
出现 美国社会学评论Mellon回顾了有关佛罗里达州和加利福尼亚学区任命的十年数据（2009- 2019年），以确定学校董事会分享自己的党派隶属关系的候选人的程度。
在这些学区中，梅隆没有发现董事会成员喜欢自己的党派隶属关系的董事会成员。评估候选人时，学校董事会寻找表现出同理心，倾听和建立关系技能的候选人，在这些人际交往能力和有效管理之间建立联系。
学区 学校董事会即使在董事会成员对某些政策有高度党派看法的地区，这种模式仍然存在。梅隆说：“与期望相反，即使是坚定的党派人士也可以在做出影响其当地社区的决策时抛弃政治部门。即使国家对教育文化问题的两极分化日益增加，这项研究表明，在选择地区领导人时，学校董事会成员一致地优先考虑专业精神和专业知识。”
更多信息：格里尔·梅隆（Greer Mellon），《党派的能力：党派隶属关系》不会影响学区主管的选择，美国社会学评论（2025）。 doi：10.1177/00031224251346993
更多信息： doi：10.1177/00031224251346993期刊信息：美国社会学评论
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