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学生越来越依赖聊天机器人，但是以多少代价？
学生不再有与教授甚至同学交谈的动机。聊天机器人，例如Chatgpt，Gemini和Claude，为他们提供了新的自给自足途径。学生可以去聊天机器人，而不是向教授寻求帮助。 […]
来源:The 74学生不再有与教授甚至同学交谈的动机。聊天机器人，例如Chatgpt，Gemini和Claude，为他们提供了新的自给自足途径。学生可以去聊天机器人，而不是向教授寻求帮助。学生可以向AI寻求帮助，而不是组建研究小组。这些聊天机器人可以在自己的时间表上快速回复。
对于杂耍学校，工作和家庭责任的学生来说，轻松的责任似乎就像是救生员。也许在这里转向聊天机器人以寻求家庭作业的帮助，而且没有那么大的孤立。但是，每当学生决定问一个聊天机器人，而不是教授，同伴或导师时，这是建立或加强关系的机会少的机会，而学生在校园里建立的人际关系是大学最重要的好处之一。
Julia Freeland-Fisher研究技术如何帮助或阻碍Clayton Christensen Institute的学生成功。她说，转向聊天机器人寻求帮助的后果会更加复杂。
克莱顿·克里斯滕森学院“随着时间的流逝，这意味着学生的角落越来越少，可以在其他斗争时刻帮助他们，他们可以以机器人的方式帮助他们，”她说。
当大学进一步将Chatgpt和其他聊天机器人纳入校园生活时，Freeland-Fisher警告失去的人际关系可能会成为毁灭性的意想不到的后果。
寻求帮助
聊天机器人可能会将学生指向注册官办公室，但让学生问了一个顾问的问题，该人可能会问重要的后续问题 - 例如，为什么学生希望进行更改，例如，这可能会导致有关学生的目标和障碍的更深入的对话。