共同设计的基于学校的建议,以支持拥有2型糖尿病的原住民青年

孟席斯领导的糖尿病的一项新研究:北澳大利亚伙伴关系已经确定了七个共同设计的建议,以更好地支持原住民和托雷斯海峡岛民年轻人,患有2型糖尿病。该研究强调了学校可以扮演的重要角色,是支持2型糖尿病患者的健康和福祉的关键环境。

来源:Scimex

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来自: 孟席斯卫生研究学院

Menzies Health Research

孟席斯领导的糖尿病的一项新研究:北澳大利亚伙伴关系(合作伙伴关系)已经确定了七项共同设计的学校建议,以更好地支持原住民和托雷斯海峡岛民年轻人,而托雷斯海峡岛民年轻人患有2型糖尿病。

本周发表在《澳大利亚和新西兰公共卫生杂志》上,该研究强调了学校可以扮演的重要角色,是支持2型糖尿病患者的健康和福祉的关键环境。

澳大利亚和新西兰公共卫生杂志

由最高端的原住民青年的生活经验和见解所启示,该研究要求采取全校范围的措施,以解决糖尿病污名,营养和针对2型糖尿病临床管理的有针对性支持。

关键建议重点是:

    将原住民和托雷斯海峡岛民的领导置于策略和支持中,减少围绕2型糖尿病的羞耻感和污名,更加专注于整体健康状况,为2型糖尿病的学生创造个性化的学校支持计划,为有2型糖尿病的学生增强学校的培训,从而在本地卫生服务中加强培训,从而为学生提供培训,并为学生提供培训,并为2型学生提供培训,并在2型糖尿病上为2型糖尿病提供信心,并为2型疾病提供了疾病,并为2型的学生提供了疾病,并提供了2型糖尿病,并为2型的学生提供了信心,并提供了2型糖尿病的培训,并为2型糖尿病提供培训,并为2型糖尿病提供培养他们的血糖水平。
  • 将原住民和托雷斯海峡岛民领导层纳入战略和支持,
  • 减少2型糖尿病周围的羞耻感和污名,更加关注整体健康状况,
  • 为2型糖尿病学生制定个性化的学校支持计划,
  • 加强学校与当地初级卫生服务之间的联系,
  • 为学校工作人员提供培训,以建立对2型糖尿病学生的支持和
  • 为学生创建安全的空间以存储和服用药物并监测其血糖水平。
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