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在学校拥有太多数字工具的隐藏成本

2025年9月19日 19:00 33 Comments
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学校中太多的数字工具会压倒老师和学生。在这里，您将看到如何简化流程并专注于真正的学习。这篇文章首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
学校为什么要采用这么多的数字工具？想象一下每天都试图处理不同的应用程序，帐户和平台的老师。拥有一个家庭作业平台，另一个用于评分，三分之一的出勤率，交流的第四个等等，等等可能是压倒性的。有望使教学更容易的东西变成挑战，不仅是老师，而且对于学生甚至父母。将数字工具引入学校，目的是使课程更具吸引力，为有不同需求的学生提供个性化学习，并帮助老师执行管理任务。因此，为什么学校不想投资所有有望节省时间，提高考试成绩或保持父母联系的最新应用程序？当然，技术在教育方面具有不可思议的潜力。它可以提供互动课程，自动化无聊的任务，提供表现和出勤信息，使学习更具包容性，并为具有不同能力或背景的学生提供支持。但是，当学校一次采用太多数字工具时，好处开始消失。所有这些技术都没有使生活更轻松，而是造成混乱，浪费金钱，并实际上增加了教师和学生的压力。换句话说，数字工具的优点是不可否认的，但是其中太多的人可能会成为负担。让我们探讨如何在学校（不仅在经济上）变得昂贵，并帮助您找到不同的方法。发起的内容 - 持续以下的文章在繁荣的学习管理系统（LMS）下继续使用过多的Edtech Toolsshidden Toolsshdide Toolsswhen Schoolss Schools Schools介绍数字工具，他们通常会介绍他们承诺提供的产品，更有效地进行分级的方法，或更有效地学习方法，或更具创造性的方法。但是他们经常忽略加起来的价格。每个新平台通常都带有许可或订阅费。这些费用似乎并不是很多。但是当学校订阅并支付许多
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