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美国志愿队为圣母大学提供资金，让教师与循证实践联系起来
圣母大学通过其志愿者生成基金从美国志愿服务队（联邦国家服务和志愿服务机构）获得了 640,108 美元的资助。这笔拨款将支持 Tutor-ND 的能力建设工作，Tutor-ND 是圣母大学的学习设计中心，将导师与认知科学和基于证据的辅导实践联系起来。
来源:圣母大学圣母大学已从美国志愿服务队（AmeriCorps，负责国家服务和志愿服务的联邦机构）获得 640,108 美元的资助。这笔资金由志愿者一代基金 (VGF) 提供，是总额为 1,001,812 美元的资助的一部分，其中 63.895% 由联邦资助，36.105% 由非政府资助。这笔资助将支持 Tutor-ND 的能力建设工作，Tutor-ND 是圣母大学的学习设计中心，将辅导员与认知科学和循证辅导实践联系起来。通过这笔资助，Tutor-ND 将与学校和社区组织合作，招募、培训和支持 500 名志愿者，他们将为来自不同背景的学前班至八年级学生提供服务。这些志愿者将在大南本德地区以及全国各地的学校和课后项目中工作，包括与天主教教育联盟合作的学校和课后项目。
AmeriCorps 志愿者代际基金 (VGF) Tutor-ND这是圣母大学获得 AmeriCorps VGF 资助的第二年。去年，570 名技术熟练的志愿者在 25 个社区组织中服务了 25,782 个小时，提供了价值近 200 万美元的教育服务。
AmeriCorps 为社区组织提供支持，帮助他们减轻贫困、扩大组织能力并通过全国社区驱动的努力创造经济机会。志愿者代际基金拨款用于加强社区实体招募、管理和支持技术熟练的志愿者的能力。在社会需要的时候，当所有年龄段的美国人都在寻找回馈社会的方式时，AmeriCorps 寻求资助有效的方法来加强志愿者的能力和影响力，并投资于创新的志愿者管理实践。
“这笔新资金使我们能够通过学习设计团队来支持志愿者导师，”
Michelle Luna Kati Macaluso 最初发表于 ace.nd.edu。 ace.nd.edu