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Naomi Latini Wolfe，AI先驱教育家 - 教育与社会公平方面的人工智能，公平障碍，AI的偏见，领导层挑战，包容性课程设计，性别包容性以及AI
Naomi Latini Wolfe在AI，教育和社会公平的十字路口度过了自己的职业生涯，探索技术如何在解决系统不平等的同时改变学习。作为包容性Edtech的拥护者，她强调了AI在教育方面的机会和风险，从可访问性差距到算法偏见。在这次采访中，沃尔夫讨论了[…]
来源:AI Time JournalNaomi Latini Wolfe在AI，教育和社会公平的十字路口度过了自己的职业生涯，探索技术如何在解决系统不平等的同时改变学习。作为包容性Edtech的拥护者，她强调了AI在教育方面的机会和风险，从可访问性差距到算法偏见。在这次采访中，沃尔夫讨论了公平的AI驱动学习的挑战，社会结构在收养中的作用以及在AI领导中促进多样性所需的挑战。她还为未来分享了一个大胆的愿景 - 需要紧急行动以确保AI公平地为所有学习者服务。
Naomi Latini Wolfe在这里发现更多这样的访谈：塑造学习的未来：EsmeraldaBaños对AI在Slidesgo的教育影响，Freepik Company
塑造学习的未来：EsmeraldaBaños对AI在Slidesgo的教育影响，Freepik Company您的工作位于AI，教育和社会公平的交集。最初是什么吸引了您进入这个领域的？随着AI在教育中的角色的发展，您的观点如何发展？
吸引我进入这个空间的是一种基本的信念，即教育应该是一个很好的均衡器，我看到了技术有助于提高竞争环境的潜力。作为一名社会学家，我一直受过训练，以研究社会结构和文化力量如何塑造我们的身份和机会。将镜头带入教育感觉就像是一种自然的健康。
作为包容性Edtech的倡导者，您在AI驱动的学习环境中实现真正的公平方面看到了哪些最大的障碍？您建议哪些策略克服它们？
要克服这些障碍，我建议一种多管齐下的方法：
要解决这个问题，我们需要：