家庭中的健康恐惧激发了她为维护黎巴嫩战后声音的斗争

UCLA学生Nour Ra​​yess正在通过第一人称故事来记录该国十十年的动荡的持久影响。

来源:UCLA

当Nour Ra​​yess首先考虑记录她家人的黎巴嫩历史时,这是一个由爱与紧迫性出生的个人任务。

“我的祖父在医院里,我意识到,‘如果我不问他关于他的故事会怎样?’”雷斯说。 “我想确保即使他不再在这里,他的声音仍然会继续下去。”

今天,三年级的历史专业将早期的冲动变成了更大的东西:一个口述历史项目,绘制了1975 - 90年冲突的后果,该冲突分裂了该国,以及这些事件如何继续塑造黎巴嫩社会。在梅隆·梅斯(Mellon Mays)的本科奖学金的支持下,雷斯希望更好地理解黎巴嫩后战争后的战争,并为保存该国和美国侨民的人的第一人称账目做出了贡献。

由父母在西米山谷(Simi Valley)抚养长大,这是使黎巴嫩文化在家中活着的重点,雷斯(Rayess)几乎每隔一个夏天就去黎巴嫩。然而,尽管有这种亲密关系,但她经常觉得自己对国家和自己的黎巴嫩身份的看法存在差距。

“试图理解这是一个很难的话题,”她说。 “我的父母和祖父母很难谈论这件事,因为他们自己的个人创伤已经来自这段历史。”

沉默促使她开始提出问题 - 首先是非正式地与家人一起,然后通过学术研究更广泛地提出问题。她的项目标题为“沉默的幽灵:黎巴嫩历史”,记录了那些经历过战后年代的人们的回忆,特别关注德鲁兹少数民族社区,其成员居住在黎凡特和全球侨民中。

“研究重点只是想到的最自然的事情,因为这是我一段时间以来一直在思考的事情。”

“它现在不仅在我的本科教育中为我提供支持,而且还希望获得博士学位,”她说。