机器人技术的演变 - RobotOLAB 项目的演变

RobotoLAB不仅仅是机器人,它是工程职业指导、能力培训和职业培训的统一教育轨迹

来源:Robogeek新闻频道(关于机器人技术的俄罗斯与世界新闻)

RobotoLAB不仅仅是机器人,它是工程职业指导、能力培训和职业培训的统一教育轨迹

一点历史

“RobotoLAB”项目始于2013年。项目团队开发了俄罗斯首批机器人搭建套件之一,并积极在市场上推广。 所有学校都有乐高积木套装;它们根据当时的方案集中供应给学校,并且在大多数情况下,只是存放在货架上。为了让学校对我们的发展感兴趣,我们编写了课程(教科书、指南、练习册),让孩子们从最简单的步骤开始,逐步参与学习机器人技术的过程。通过向学校出售此类教育和方法套件(TMK)用于第一年的机器人培训,我们有信心在前 72 个小时的培训(即一个学年)内,我们将有时间编写明年的课程,并积极开发我们自己的项目活动。

生成依据

经过多年的发展,RobotOLAB 项目团队为其所有参与者创造了广泛的机会。三年来,各地区负责人、大小城市负责人、偏远乡村学校、市政和民间工程创意中心都收到了我们的建议,积极互动并积极开展该项目。该项目目前联合了俄罗斯 23 个地区的 250 多所学校。

我们的建议和机会对于今天的实施仍然具有现实意义:

  • 开发了全系列机器人搭建套件“SkART”,用于学习编程、电子、机电一体化、儿童创造力和移动机器人技术的基础知识。  经验丰富的管理人员将为您的学校或教室的机器人中心选择必要的设备。年龄限制 - 6 至 16 岁。
  • 项目新内容

  • 物联网(物联网系统设计工程师);
  • 电气安装工作(网络及设备安装工);