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加州人文学科教授与 STEM 同行一起，要求恢复 SAT/ACT 的“语言推理部分”
教授们称盲试招生政策是“过去六年的失败实验”。
来源:The College Fix学术•课程
加州人文学科教授与 STEM 同行一起，要求恢复 SAT/ACT 的“语言推理部分”
一个人用笔和纸写字；佩什科娃/Shutterstock
加州的 STEM 教授并不是唯一要求恢复 SAT 入学要求的人，他们表示太多的大学生不会做基础数学。社会科学学者也希望参与这一行动。
“我们是加州大学社会科学、人文、艺术、商业、法律、教育和其他非 STEM 领域的教师。我们写信是为了支持我们的 STEM 同事之前关于 SAT/ACT 数学部分的公开信，并主张在本科生招生中也使用 SAT/ACT 的语言推理部分，”根据一封致加州大学领导的新公开信。
教授们称盲试招生政策是“过去六年的失败实验”。信中写道：
SAT/ACT 数学的缺失远远超出了 STEM 教育的范围。许多社会科学和应用领域，以及一些人文学科领域，都严重依赖统计和定量推理。没有扎实代数基础的学生在统计方面表现不佳，这影响了跨领域的学习。甚至一些非定量领域（例如分析哲学）也要求学生使用与数学思维密切相关的推理形式。毫不奇怪，参议院工作组报告的表 6 显示，即使在控制了高中 GPA 和 SAT 的语言推理部分后，SAT 数学也能预测社会科学课程的成绩，并在一定程度上预测人文学科的成绩。
据《加州日报》报道，迄今为止，加州大学系统已有 120 多名人文和社会科学教授签署了这封信，该信于周四发布，并让这场争议得到了关注。
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