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课间休息、屏幕和缺勤
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来源:EdSurge当学校取消课间休息并增加更多屏幕时，孩子们会发生什么？
近十年来，学校一直在悄然减少课间休息时间，美国儿科学会的一项全面最新更新称，其后果是真实的、可衡量的，并且远远超出了小学阶段。与此同时，联邦政府发布了关于儿童和屏幕时间的正式建议，呼吁学校、家长和科技公司采取行动。这两个故事都指向同一个方向，但前进的道路远没有头条新闻所暗示的那么明显。
为恢复休息而奋斗
自 2013 年以来，美国儿科学会首次更新了其课间休息指南，此次扩展意义重大：新的建议适用于中学生和高中生，而不仅仅是年幼的孩子。EdSurge 记者 Lauren Coffey 一直在报道该指南对于面临保护教学时间压力的管理人员的实际意义、出勤率和注意力的证据是否足以推动政策的制定，以及为什么倡导者表示答案可能比学校愿意承认的更简单。
未完成任务的联邦咨询
美国卫生与公众服务部部长罗伯特·F·肯尼迪 (Robert F. Kennedy) 发布了一份正式的屏幕时间建议，呼吁禁止打电话、在应用程序上贴上警告标签，并取消针对儿童的推荐算法。但研究人员很谨慎：将屏幕时间与负面结果联系起来的证据是相关性，而不是经过证实的因果关系，有害的社交媒体和有益的教育技术之间的界限是学校和家庭仍在弄清楚如何划定的界限。EdSurge 记者 Nadia Tamez-Robledo 详细分析了该建议对学校的实际要求，为什么科技行业的反应将是真正的考验，以及对具有 IEP 的学生的排除揭示了一刀切的方法的局限性。