详细内容或原文请订阅后点击阅览
教育部转移关键的特殊教育和民权职能
卫生与公共服务部和司法部将根据协议承担核心特殊教育和公民权利责任。
来源:K-12 Dive该音频是自动生成的。如果您有，请告诉我们
。
美国教育部周二宣布，将把某些特殊教育计划和民权执法活动转移给其他联邦机构，此举旨在减少官僚主义和改善服务。
根据新的机构间协议，特殊教育和康复服务办公室的一些项目将移至美国卫生与公众服务部，而一些调查和执法活动将从民权办公室移至美国司法部。
一位高级部门官员在周二的新闻发布会上表示，与 HHS 签署的特殊教育协议旨在根据《残疾人教育法》更好地调整为残疾儿童提供的联邦服务。
根据 OCR 与司法部民权司之间的协议，司法部将承担一些投诉教育调查和解决流程。
不过，该官员表示，教育部将对特殊教育和公民权利外包的职能保留法定责任。
这四项新的机构间协议是去年教育部与其他联邦机构之间达成的 10 项协议的基础上的补充，其中周二关于公民权利和特殊教育责任的举措是迄今为止最受期待的协议之一。它们标志着特朗普政府持续缩减规模并最终取消已有 46 年历史的教育部计划的一部分。
但一些教育组织和残疾人权利倡导者警告说，该计划转移将削弱对核心联邦职能的监督，包括学生公民权利保护和特殊教育问责制。
特殊教育管理的变化
就其本身而言，OSERS 将协调政策和拨款文件的审批，并提供技术援助和利益相关者外展活动。