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2025/26 年底高等教育部门的表现如何（Andy Burnham 需要了解哪 10 点？）
本博客由 HEPI 首席执行官 Nick Hillman 撰写。这篇文章是一份报告的修订版，该报告最初是为了通知白金汉大学理事会成员进行战略性休假而编写的。 1. 政治定位 随着 2025 年 10 月发布的 16 年后教育和技能白皮书，预计英文版《高等教育部门在 2025/26 年底的表现如何》（Andy Burnham 需要了解哪 10 点？）的英文帖子首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客本博客由 HEPI 首席执行官 Nick Hillman 撰写。
这篇文章是一份报告的修订版，该报告最初是为了通知白金汉大学理事会成员进行战略性休假而编写的。
1. 政治定位
随着 16 年后教育和技能白皮书于 2025 年 10 月发布，可以预期英国高等教育部门现在只会谈论实施一套明确的官方提案。然而，白皮书尚未达到预期效果，或许是因为高等教育的许多硬性计划大体上都是基于之前的宣布，例如终身学习权利，但也因为教育部在本届议会会议上尚未获得新的初级立法的席位。
与此同时，其他政党只为英格兰提供了很少的替代方案。其中包括削减学位数量（如英国保守党和改革党）和取消学费（如绿党）。这些政策的细节是如此模糊，以至于它们只不过是一缕烟雾，尽管公平地说，下一次威斯敏斯特选举可能还需要数年时间。
在苏格兰，苏格兰民族党政府在 2026 年 5 月苏格兰议会选举后继续执政，导致重大变革的可能性较小（尽管未来资助框架审查得到了苏格兰政府和大学的支持）。在威尔士，新的格莱德西姆鲁政府可能会提高威尔士居民在英国其他地方接受高等教育的成本。
2. 人口统计和需求
最值得注意的是，2030 年之后，学校毕业生人数急剧下降，可能预示着一场比当前危机更严重的危机，特别是对于“招聘”机构而不是“选择性”机构而言。