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劳动力发展中的隐藏合作伙伴
劳动力发展中的隐藏伙伴 Elizabeth Redden星期五，07/10/2026 - 03:00 AMF联邦政策几乎完全专注于入门级工人，而留下了需要重新培训的受过大学教育的专业人士。 作者：Hugo Villar
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客美国拥有健全且积极的劳动力培训体系。社区学院、大学、非营利组织和其他组织中有近 20,000 家培训提供者。仅《劳动力创新与机会法案》下的联邦劳动力资金每年就达到数十亿美元，雇主在 2024-25 年在工作场所培训上的支出超过 1000 亿美元。然而，尽管开展了这些活动，当今的劳动力发展议程系统性地忽视了越来越容易受到干扰的人群：持有学位的专业人士。
这个遗漏很重要。政策制定者青睐针对准入和速度进行优化的生态系统，而不是针对专业阶层进行深入的、充满研究的再培训，而这一盲点会带来严重的经济和公民后果。受到技术变革驱动的颠覆的工人包括越来越多的专业人士，他们的职位需要传统学位——工程师、临床医生、经理、科学家和分析师——他们的工作处于对经济至关重要的领域的中心，例如创新、监管和组织决策。当他们的技能落后时，机构就会失去能力，部门就会放缓，整体经济表现就会较差。
研究型大学的专业和继续教育单位应该成为这场对话的核心。尽管它们在政策讨论中几乎没有被提及，但它们可能是高等教育对成人专业人士进行再培训的最佳资产。
重新技能和提升技能
几十年来，隐含的假设是没有学位的工人需要培训，而专业人员只需要偶尔更新。这个假设不再成立。在许多行业，曾经因为拥有高级学位而被视为安全的工人现在面临着最复杂的再培训挑战。他们的工作变得更加数据密集、更加以技术为媒介，并且更加依赖于快速变化的工具、标准和监管期望。