Ofsted:太多学生“与学校生活的期望脱节”

监管机构的首席督察还警告说,社交媒体和智能手机也是造成破坏性行为的部分原因。Ofsted 的帖子:太多学生“与学校生活的期望不同步”首次出现在“学校周”上。

来源:Schools Week

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英国教育标准局(Ofsted)负责人警告说,太多孩子因缺勤而“与学校生活的期望脱节”,使他们“更有可能跨越界限、挑战老师”并扰乱学习。

马丁·奥利弗爵士还表示,他对教育专业人士的评论感到担忧,“这些评论描述了行为的影响及其在迫使太多教师离开该职业方面所扮演的角色”。

在 Ofsted 的年度报告中,奥利弗还表示,社交媒体和智能手机对破坏性行为负有部分责任。

英国教育标准局

在监管机构的新成绩单中,出勤率和行为是并存的。奥利弗说,“在很多方面,它们都是硬币的正反面。

“太多的孩子离开学校的时间太长,与学校生活的期望脱节,这使得他们更有可能跨越界限、挑战老师并扰乱他人的学习。

“这是家长们非常关心的问题,而且一直以来都是如此。但我们越来越多地看到教育专业人士的评论,描述了行为的影响以及它在迫使太多教师离开这个职业方面所扮演的角色。”

“学校需要帮助学生应对在线生活”

在他的报告中,奥利弗警告说,“社交媒体的影响,无论是通过削弱注意力持续时间、削弱学习所需的耐心,还是通过宣扬不尊重的态度和行为,显然在破坏性行为中发挥了一定作用”。

年轻人使用社交媒体和在学校使用手机“已成为长期讨论的话题”。

奥利弗表示,“我很清楚,学校需要帮助学生应对网络生活的风险和陷阱,但没有必要为校园内的访问提供便利。一旦校门关闭,为孩子们提供移动设备的庇护所会更好。”

对破坏性行为的恐惧

DfE 的行为调查 指出