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科罗拉多区教授不断变化的工作场所所需的尖端技能
舞台已经搭建好，无人机已经排好队，来自科罗拉多州各地的教育代表齐聚一堂观看。来自 St. Vrain Valley 学校的学生是该国第一支高中无人机队的成员，他们准备将 200 个小型飞行装置发射到空中，并在 [...] 前面将它们塑造成令人惊叹的队形。
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舞台已经搭建好，无人机已经排好队，来自科罗拉多州各地的教育代表齐聚一堂观看。来自圣弗莱恩谷学校 (St. Vrain Valley Schools) 的学生是美国第一支高中无人机团队的成员，他们准备在科罗拉多斯普林斯 (Colorado Springs) 历史悠久的布罗德莫酒店 (Broadmoor Hotel) 前将 200 个小型飞行装置发射到空中，并将它们塑造成令人惊叹的队形。
无人机升起，然后突然下降。频率冲突导致团队失去了对设备的控制，结果只能眼睁睁地看着它们坠落回地球，其中许多设备被毁。当他们所在学区的负责人和科罗拉多州学校董事会协会会议的其他与会者帮助他们真正收拾残局时，学生们感到震惊。
“孩子们被压垮了，”科罗拉多州朗蒙特学区创新副总监乔·麦克布林 (Joe McBreen) 说。 “他们觉得自己辜负了他们的主管。”
当学生诊断问题时，他们意识到将下一组无人机连接到在线安全证书可以避免连接事故。近一年的时间和 40 场演出之后，“从那以后他们就再没有遇到过问题，”麦克布林说。
“告诉我孩子们可以在哪里学习该课程以及哪种标准化考试”将标志着这一进步，位于丹佛以北 50 英里、拥有 33,000 名学生的学区的创新执行总监 Axel Reitzig 说道。
St. Vrain 的网站大胆地声称其学生“是美国的未来”，一旦你窥视其 50,000 平方英尺的创新中心，这句话看起来不像是吹嘘，而是事实的陈述。除了该学区的 260 个机器人竞赛团队外，还有一些学生正在饲养濒临灭绝的青蛙物种，还有一些学生正在建造和设计飞机，还有一些学生正在学习人工智能、网络安全和音乐创新课程。
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