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观点：当移民政策与学校发生冲突时，学生和社区都会受到影响
1 月 7 日在明尼阿波利斯罗斯福高中发生的事件是一场噩梦。周三，武装边境巡逻人员在下班期间抵达，在校园内对人进行殴打，给两名工作人员戴上手铐，并向包括学生在内的旁观者部署化学制剂。该学区取消了本周剩余时间的课程。早些时候 [...]
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1 月 7 日在明尼阿波利斯罗斯福高中发生的事件是一场噩梦。周三，武装边境巡逻人员在下班期间抵达，在校园内对人进行殴打，给两名工作人员戴上手铐，并向包括学生在内的旁观者部署化学制剂。该学区取消了本周剩余时间的课程。当天早些时候，一名妇女被几个街区外的移民和海关执法人员杀害。
尽管那个场景令人恐惧，但重要的是要了解其影响远远超出了明尼阿波利斯。全国各地的家庭都在关注并想知道：这种事会发生在我们学校吗？
根据新的研究，答案是恐惧已经无处不在——即使是在没有采取执法行动的学校里。
12 月，加州大学洛杉矶分校研究人员约翰·罗杰斯 (John Rogers) 和约瑟夫·卡恩 (Joseph Kahne) 发布了对 600 多名高中校长进行的全国代表性调查的结果。结果令人震惊：70% 的学生表示，来自移民家庭的学生对自己的安全和家人的福祉表示担忧。近三分之二的学生表示，学生因移民政策和言论而缺课。超过三分之一的人报告说，他们遭受过针对移民学生的欺凌和骚扰。 58% 的人表示移民家庭完全离开了他们的社区。
这些不仅仅是边境国家的统计数据。田纳西州、威斯康星州、内布拉斯加州和明尼苏达州的校长也描述了相同的模式。调查中援引一位威斯康星州校长的话说，他无意中听到一名学生对同学说：“只要确保你随身携带身份证即可。”
美国面临一个基本问题：我们在学校中建立了什么样的公民基础设施？
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